Режим тренировки Edu
Баллы скрыты. Решайте по частям: открывайте подсказки и ответ только когда застряли, отмечайте решённое.Если Вы не умеете пользоваться мультиметром (измерять напряжение, силу тока, сопротивление), то обращайтесь за консультацией к организаторам олимпиады!

Во многих экспериментальных задачах требуется изменять напряжения питания цепи. Для этого часто рекомендуют использовать схему делителя напряжения с реостатом (далее мы будем называть ее регулятор напряжения). Регулируя положение движка, реостата можно изменять напряжение
Однако следует быть осторожным при использовании этой схемы! В данной задаче вам предстоит изучить работу такого регулятора напряжения.
Включайте источник только на время проведения измерений, не разряжайте напрасно батарейку!
1.1 Измерьте зависимость напряжения на выходе регулятора
*Для измерения
1.2 Постройте график полученной зависимости.
Должна получиться прямая пропорциональная зависимость.
2.1 Измерьте сопротивления проволочного резистора в зависимости от числа подключаемых участков:
2.2 Можно ли на основании ваших измерений утверждать, что сопротивление проволоки пропорционально ее длине? Ответ обоснуйте.

На рисунке показан график зависимости этих сопротивлений от числа подключаемых участков. Полученная зависимость является линейной. Небольшой сдвиг может быть объяснен сопротивлением контактов. Можно утверждать, что сопротивление проволоки пропорциональное длине.
3.1 Измерьте зависимость силы тока
3.2 Запишите теоретическую формулу, описывающую зависимость силы тока от сопротивления при постоянном напряжении
Теоретическая зависимость силы от сопротивления (при постоянном напряжении) определяется законом Ома
Поэтому для линеаризации этой зависимости следует построить зависимость силы тока
График этой зависимости показан на рисунке. Пунктиром показана прямая линия, следующая из закона Ома.
Как следует из полученных данных, формула (1), выражающая закон Ома, в данном случае не выполняется! Основная причина заключается в том, что напряжение на резисторе
Эту идею можно подтвердить, построив график зависимости напряжения от сопротивления (от участников не требуется).
3.3 Постройте график полученной экспериментальной зависимости в таких координатах, чтобы теоретическая зависимость была линейной (проведите линеаризацию). Можно ли на основании ваших экспериментальных данных утверждать, что закон Ома для участка цепи выполняется? Объясните причины возможных отклонений результатов от теоретических значений.

4.1 Измерьте зависимости напряжения на нагрузке

Для проведения измерений необходимо при отключенных внешней цепи и источника установить сопротивление
Таблица 4. Зависимость напряжения от сопротивлений
| 2,9 | 5,8 | 8,4 | 11,3 | 14,0 | |
| 5,0 | 2,14 | 2,45 | 2,56 | 2,63 | 2,67 |
| 4,3 | 1,67 | 1,89 | 2,02 | 2,09 | 2,13 |
| 3,7 | 1,44 | 1,70 | 1,81 | 1,81 | 1,92 |
| 3,0 | 1,09 | 1,30 | 1,39 | 1,44 | 1,48 |
| 2,3 | 0,80 | 0,93 | 0,99 | 1,02 | 1,04 |
| 1,8 | 0,64 | 0,71 | 0,78 | 0,80 | 0,82 |
| 1,0 | 0,36 | 0,40 | 0,41 | 0,42 | 0,43 |
4.2 Постройте на одном бланке графики полученных зависимостей
4.3 Сравните полученные графики, с графиком, полученным в Задании 1. Объясните причины их различий.
4.4 Объясните почему «не выполняется» закон Ома в Задании 3.
4.5 Предложите правильную методику проверки закона Ома. Укажите, что необходимо было учитывать при проведении измерений в задании 3.
Дополнительные измерения в этом пункте проводить не требуется.
Для проверки закона Ома следует контролировать напряжение на нагрузке. При изменении сопротивления нагрузки, регулируя сопротивление
